حقيبة تدريبية
مهارات التوجيه والإرشاد التربوي
3 أيام 15 ساعة
تتضمن الحقيبة:
- شرائح العرض Power Point
- دليل المدرب Word
- مذكرة المتدرب Word
- أوراق العمل Word
- الدليل التعريفي للحقيبة Word
- الاختبار القبلي والبعدي Word
- استمارة تقييم دورة تدريبية Word
جميع الملفات مفتوحة وقابلة للتعديل.
مقدمة:
التوجيه والإرشاد التربوي هو عملية مساعدة الأفراد بواسطة تقديم العون لهم في اتخاذ القرارات وتغير السلوك ويعمل المرشد المدرسي مع كل الطلاب والعاملين بالمدرسة والأسر وأعضاء المجتمع باعتباره جزءا من البرنامج التدريبي ويسعى الإرشاد التربوي إلى مساعدة الطلاب والتركيز على التحصيل الأكاديمي.
المرشد التربوي هو اختصاصي في السلوك الإنساني يقدم مساعدة للطلاب والطالبات.
الهدف العام:
- الدراية الشاملة بماهية الارشاد والتوجيه التربوي والاسري واكساب مهارات المرشد التربوي والاطلاع على نظريات وفنيات الارشاد التربوي.
الأهداف التفصيلية:
- التعرف على مفهوم التوجيه والإرشاد والفرق بينهما.
- تحديد خدمات وبرامج التوجيه والإرشاد.
- الاطلاع على مهام وواجبات المرشد الطلابي.
- التعرف على صفات المرشد المهني الفعال.
- اكتساب المهارات الأساسية التي يحتاجها المرشد المهني.
- تحديد الكفايات التي يحتاجها المرشد.
- اكتساب مهارات المرشد التربوي.
- الاطلاع على أهداف ومجالات الإرشاد النفسي والتربوي.
- التعرف على أساليب وأنواع الارشاد التربوي.
- الاطلاع على نظريات الارشاد والتوجيه التربوي.
- التعرض على بعض المشكلات في العملية التربوية.
محاور الحقيبة:
اليوم التدريبي الأول:
الجلسة التدريبية الأولى: المدخل عام للإرشاد والتوجيه والتربوي
- تعريف التوجيه والإرشاد والفرق بينهما.
- مفاهيم خاطئة عن التوجيه والإرشاد.
- خدمات وبرامج التوجيه والإرشاد.
- مهام وواجبات المرشد الطلابي.
- صفات المرشد المهني الفعال.
- المهارات الأساسية التي يحتاجها المرشد المهني.
- الكفايات التي يحتاجها المرشد.
الجلسة التدريبية الثانية: مهارات المرشد التربوي
- الأنشطة الفعالة في عملية الارشاد المهني.
- دور المرشد المهني.
- أسس الارشاد التربوي.
- أخلاقيات الارشاد.
- أدوار المرشد التربوي.
- مناهج الإرشاد التربوي.
- واجبات المرشد التربوي في المدرسة (الوصف الوظيفي).
اليوم التدريبي الثاني:
الجلسة التدريبية الأولى: أهداف ومجالات الإرشاد النفسي والتربوي
- أهداف الارشاد العامة.
- أهم وأبرز أهداف الإرشاد التربوي.
- مجال ما قبل المدرسة (الطفولة المبكرة).
- مجال مرحلة المدرسة الابتدائية (الطفولة المتأخرة).
- مجال المراهقة والشباب.
- مجال إرشاد الكبار.
- مجال إرشاد غير العاديين.
الجلسة التدريبية الثانية: أساليب وأنواع الارشاد التربوي
- الارشاد المباشر (المركز حول المرشد).
- الارشاد غير المباشر (المتمركز حول المسترشد).
- الإرشاد الانتقائي.
- أنواع الإرشاد النفسي المدرسي.
- الارشاد في التعليم التربوي.
- دور كل من المرشد التربوي والمعلم – المرشد في عملية الارشاد.
اليوم التدريبي الثالث:
الجلسة التدريبية الأولى: نظريات الارشاد والتوجيه التربوي
- مقدمة.
- اولا: نظرية الذات.
- ثانيا: نظرية الارشاد العقلاني والانفعالي.
- ثالثا: النظرية السلوكية.
الجلسة التدريبية الثانية: بعض المشكلات في العملية التربوية
- الكذب.
- الغش في الامتحانات.
- السلوك العدواني.
- التأخر الدراسي.
- ضعف القراءة والكتابة.
الفئة المستهدفة:
- مدراء المدارس.
- المعلمون.
- المرشدون التربويون والنفسيون.
- أصحاب المدارس والمعاهد.
- كل من له اهتمام بالموضوع.